您好!欢迎来到湖南省中小企业公共服务平台!

腾宇人力线上系列课程之——“网络演讲表达传播能力线上训练营”
服务分类:
人才培训
主办单位:
岳阳市中小企业公共服务平台
承办单位:
岳阳市腾宇人力资源管理咨询有限公司
活动时间:
2020-03-23 09:00 AM ~ 2020-03-29 17:00 PM
人:
李***
联系电话:
138***1 (请登录后查看)
活动地址:
湖南省岳阳市岳阳楼区线上培训
二维码
手机扫码报名↑
活动内容

腾宇人力线上专题课程之——“网络演讲表达传播能力线上训练营”

一、【课程背景】

◆ 线上营销、线上会议、线上管理、线上路演、线上培训…◆ 你发现,你的很多商业活动不得不放在线上,你想尝试线上表达传播!◆ 微博微信、抖音快手、音频视频、直播录播、各种自媒体…◆ 你发现,你的客户大部分时间都放到了线上,你想尝试线上表达传播!◆ 知识网红、专业网红、素人网红、直播带货、自媒体网红…◆ 你发现,无数普通的“意见领袖”爆红在线上,你想尝试线上表达传播!◆ 如何快速应对这个全新的挑战?◆ 我们将通过“八步训练”,带你成为互联网上的演讲表达传播行家!◆ 帮助个人和企业,重构你业务的表达传播方式!

二、【课程特点】

1、碎片化学习:不占时间空间,人数无上限,培训效率更高,培训成本更低;2、可视化结果:参训每人输出线上传播结果,批量且可视化,培训产出更高;3、系统化延展:不是孤立网课,和讲师现有线下培训体系对接,可延续学习。

三、【课程收益】

◆  1次,全员线上传播的“思维转型”◆  1套,八步线上演讲表达传播“方法论”◆  1个,每位学员建立的线上“自媒体矩阵”◆  1批,每位学员输出的线上“自媒体内容”

四、【学习方式】

第一步:组建班级群、分配助教;

第二步:每位学员,每天线上音频课程学习;

第三步:每位学员,每天完成本次内容的在线考试、打卡作业;

第四步:线上作业分析点评、直播答疑;

第五步:每位学员,分两个阶段,做阶段性“大作业”的产出和展示。

五、【讲师介绍】

刘澈老师  实战商业演讲与路演教练

超200家全球500强和行业领袖企业演讲教练

原华为海外营销总监,华为3G/4G全球路演策划人

福布斯商业案例栏目主讲人

腾讯商业演讲和路演常年特邀专家

中国最大音频平台“喜马拉雅”2B项目顾问

实战商业演讲品牌“效能演讲“创始人

 刘澈老师——拥有十六年全球跨行业高端商业演讲和营销推广经验:服务于全球各片区,完成全球商务推广演讲500余场商务交流会议/workshop 300余场,覆盖客户数千人。刘澈老师——搭建多个全国性演讲\路演\会议推广\演讲人才梯队体系:搭建全国IMBA体系、中国首个应用心理全民化品牌策划推广、中国首批商业心理项目等,并辅导国泰君安、中国邮政、中原银行等进行会议营销策划,完成销售额数千万。刘澈老师——担任教育部、十余家大型企业“独家微课程”讲师、辅导顾问:曾为上海地铁、中国邮政、中国移动、南方电网、IPA、法尔胜集团进行演讲和TTT体系建设,针对上海600余名心理咨询师进行TTT培养,培养内训师和演讲者数千。

六、【参加对象】

企业HR和培训人员\销售和营销类人员\管理类人员\其他有线上演讲表达传播、和自媒体需求的各类“0“基础人群。

七、【培训时间】

2020年3月23日-29日(7天)

八、【服务机构】

主办单位:岳阳市中小企业服务窗口平台承办单位:岳阳市腾宇人力资源管理咨询有限公司

九、【联系方式】

李老师:13873016021(微信同号)、0730-8228995    顾老师:18373019990(微信同号)

十、【报名方法】

请于3月23日前将报名人员名单直接发送至以上微信

附件: 课程大纲 

模块内容方式课前准备1/ 班级组群2/ 角色确认3/ 训前宣导线上群组开营课:线上演讲表达传播,你的必修课!1/ 线上化传播的思维和内核?2/ 线上表达的典型场景?3/ 线下线上演讲表达传播的区别?4/ 用“自媒“思维重构你的业务?5/ 案例分析线上听课线上测试线上作业线上问答第一步:选择赛道——如何确定和切割线上听众?1/ 如何线上定位?——“双通法则”2/ 如何选择赛道?——“三原色“3/ 如何分析商业模式?——“交集模型“4/ 如何切割听众?——“矩阵理论”5/ 案例分析线上听课线上测试线上作业线上问答第二步:价值定位——如何理解和适应线上需求?1/ 如何选择受众群?——“三个共同”2/ 如何影响受众群?——"核心价值”3/ 如何满足受众群需求?——“五个需求”4/ 如何定位群体内角色?——“三种身份”5/ 案例分析线上听课线上测试线上作业线上问答第三步:人物设定——如何设计和打造线上人设?1/ 如何确定人设?——“标签化”2/ 如何写出人设?——”三段论“3/ 如何提炼人设?——“内在化“4/ 如何强化人设?——“显性化”5/ 案例分析线上听课线上测试线上作业线上问答第四步:内容设计——如何设计线上主题和内容?1/ 线上内容的结构?——“万能模型”2/ 内容如何有料?——“获得感”3/ 内容如何有粘性?——“代入感”4/ 内容如何快速传播?——“病毒性”5/ 案例分析线上听课线上测试线上作业线上问答一阶段大作业制作输出一阶段大作业:线上自媒体和内容线上群组作业分析点评、在线答疑线上直播第五步:精彩演绎——如何让线上内容精彩好听?1/ 如何提升内容表现力?——“真实化”2/ 如何提升听觉表现力?——“情绪化”3/ 如何提升视觉表现力?——“开放化”4/ 如何提升线上参与感?——“互动化”5/ 案例分析线上听课线上测试线上作业线上问答第六步:载体选择——如何制作和发布线上内容?1/ 如何确定内容类型?——“多态法则“2/ 如何选择内容形式?——“长板原理”3/ 如何制作和输出内容?——“简单结合”4/ 如何选择发布平台?——“三维双线”5/ 案例分析线上听课线上测试线上作业线上问答第七步:IP塑造——如何线上人格化和IP化?1/ 如何塑造线上IP?——“火箭模型”2/ 如何塑造长期IP?——“基石效应”3/ 如何塑造中期IP?——“环境法则”4/ 如何塑造快速IP?——“单点突破”5/ 案例分析线上听课线上测试线上作业线上问答第八步:引爆网络——如何引爆线上病毒式传播?1/ 如何构建传播路径?——“传播塔”2/ 如何打通关键节点?——“意见领袖”3/ 如何设计传播信息?——“附着力”4/ 如何引发病毒效应?——“趋势场”5/ 案例分析线上听课线上测试线上作业线上问答总结课:现在,开始你的线上影响力之旅!1/ 如何做执行目标拆分?2/ 如何做执行动作落地?3/ 如何持续触达?4/ 如何不断改善?5/ 案例分析线上听课线上测试线上作业线上问答二阶段大作业制作输出二阶段大作业:线上自媒体和内容线上群组作业分析点评、在线答疑、结业仪式线上直播



 

活动花絮
活动评价
评分: 1分   2分   3分   4分   5分
提 交
热门活动
  • 直面新生代,let'...
  • 2020春季创业节公益课
  • 湖南省中小微企业融资服务云...
  • 2016越南国际食品工业博...
  • 2016中部(长沙)装饰建...
  • 参展第六届“湘博会” 国联...
  • 2018年娄底市“民营企业...
  • 5月27日娄星广场将举行”...
  • 娄星区“春风行动”暨农民工...
  • 娄底经开区2016年民营企...
联 系 人
联系方式
参加人数