课程大纲：
第一部分：高绩效管理者的思维模式
——开发管理者富有创造力的执行技能
主题一. 建立有效执行的系统思维



→关于执行的流行误区
→为什么IBM很少谈执行力？


主题二. 开发管理者的创新技能






主题三. 突破管理中的思维障碍

→突破传统思维
→克服经验思维
→克服权威定势

→自我服务偏见
→克服“验证性偏见”

→积极情绪与消极情绪

第二部分： 用创新思维构建执行的动力系统
——运用创新思维构建执行的静态体系
主题四. 构建以创造力为边界的组织
“全局思考法”


→经典案例分析

→建立全脑学习型创新组织
→大公司要像小卖部

：《组织变量检视表》


→案例：宝洁的创新文化


→优秀企业如何远离了顾客？
：《企业文化特性检视表》







，打造快乐员工

第三部分：做解决复杂问题的高手
——运用创新思维构建执行的动态管控


→执行就是解决问题
→不要让自己的经验成为负资产


→发现问题
→界定问题





→逆向目标的设定
→计划技术工具应用

——逆向头脑风暴
主题九. 整合思维管理应用训练
1.“观念融合法”——提升解决问题与决策的境界
，融不可融之物
→任正非的管理观与华为执行力

→雷富礼的整合思维

：强制反驳技术
第四部分：有效整合工作系统
——结合执行问题的实务演练及解决方案
主题十. 本质思考与条理化工作
“本质思考法”
→工作的基本原则
→化繁为简的工作方法
→训练工具：二元归纳法


→隐形价值链流程




→美第奇效应
→训练工具：思维导图法

→关联思考——切换问题的场景
→训练工具：强制关联法。
→课堂活动《创意锦囊》

，从知到行

“知行”差距

上午： 下午：
　08:30-10:00 培训 14:00-15:30 培训
　10:00-10:10 茶歇 15:30-15:40 茶歇
　10:10-12:00 培训 15:40-17:00 培训
　12:00 午餐 17:00 主持人总结，培训结束

　一堂课程，一份感悟。衷心祝愿您学有所感、学有所获！