课程大纲：
一、努力的方向（目标管理）
◆ 目标为什么老是无法完成？
目标管理的三步骤
（1）怎样设定目标
◆ 什么样目标制定必须符合SMART原则？
◆ 怎样跳出SMART原则制定目标陷阱？
◆ 怎样设定激励性目标？
（2）目标实施
◆ 运用什么方法拆解终极目标？
【案例分析】终极目标拆解
【课堂练习】使用OKR工具为目标找“关键钥匙”
（3）目标成果的检查与评价
◆ 怎样看待目标量化的意义？
【思考】要怎样才能完成目标？
◆ 如何快速找出达成目标的关键因素？
◆ 为了达成目标怎样找捷径？
【案例分析】电梯救人的关键在哪里
◆ 怎样化简，丢掉多余的动作？
◆ 如何避免琐碎事件对达成目标的干扰？
【案例分析】拨开迷雾找到正确的调查对象

二、达成的利器（行动计划）
1、怎样把目标量化成可分派的任务？
2、任务分配的四要原则
3、目标转化与任务分配技巧
◆ 怎样才能把工作任务分析清楚?
◆ 具体任务对人有哪些要求?
【案例分析】怎样做好任务分析
◆ 怎样实现人岗匹配？
◆ 怎样实现高效的任务分配？
【案例分析】让对的人做对的事
◆ 怎样发现人的优势？
◆ 怎样充分发挥人的长处？
【案例分析】无限放大拳手优点
◆ 什么样的事情才是优先呢？
◆ 怎样安排优先任务的顺序？
【案例分析】怎样安排优先事项
【课堂练习】找到谁是喝开水？谁养鱼的？

三、成功的捷径（团队协作）
1、高效团队的五大特征
2、高效团队必须遵从的五大法则
3、怎样才能最大限度的发挥团队力量
◆ 组建团队要考虑什么要素?
【问题思考】人情优先还是规则优先？
◆ 怎样建立使团队高效的规则？
◆怎样防止规则呆板化？
【案例分析】高压线
◆ 为什么需要劳动分工？
◆ 怎样评价团队成员的产出？
【案例分析】团队配合
◆影响团队协作的五大主要障碍
◆怎样破除团队协作的五大障碍？
【案例分析】突围
◆怎样给团队成员下命令？
◆如何避免沟通过程中信息失真？
【案例分析】领导分配任务执行到底

四、高效的秘诀（时间管理）
1、时间管理的五项内容
2、时间管理的的原则
3、时间管理的方法和技巧
【问题思考】为什么“拼了命”时间还是不够用？
◆ 了解自己使用时间的方式和状况
◆ 如何做才能缩短别人干扰的时间？
【案例分析】时间管理
◆怎样划分时间块的使用？
◆怎样找出不同任务时间并行交集？
【案例分析】时间并行
◆ 如何养成凡事先提前做好准备的习惯？
◆ 为什么要给每项任务设定最后期限？
【案例分析】设定最后期限要注意哪些要点
◆ 怎样管理你的碎片化时间？
◆ 怎样找出损耗的时间？

五、改善效率（方法能力）
【思考】增加时间、提高强度能提高效率吗？
1、提高效率的六个常用方法
2、如何提高方法运用能力
◆方法使用的四大原则
◆怎样挑选好方法？
【案例分析】问题多种解决方法
◆怎样找到问题发生的主要原因？
◆怎样做到标本同治？
◆怎样找出想做与能做之间的差距？
3、怎样进行效率改善？
效率改进的五项内容
（1）心态建设
◆ 怎样对待压力与情绪？
◆ 怎样建立自信？
（2）良好习惯
◆ 如何固化行为成为习惯？
◆ 怎么样使习惯发生变化？
（3）工作优化
◆ 怎样合理安排工作步骤
◆ 如何优化动作
（4）控制干扰
◆ 怎样保持专注？
【案例分析】提供尽可能多的线索
（5）总结经验
◆ 怎么做到自我超越？ 上午： 下午：
　08:30-10:00 培训 14:00-15:30 培训
　10:00-10:10 茶歇 15:30-15:40 茶歇
　10:10-12:00 培训 15:40-17:00 培训
　12:00 午餐 17:00 主持人总结，培训结束