研发人员培养及任职资格管理
- 价格:
- ¥1850.00 元/次
- 服务机构:
- 岳阳新东方企业管理咨询服务有限公司
- 服务方式:
- 柜台式服务;电话服务;上门服务;刊物服务;信函服务;网络服务;个人咨询;大讲坛;沙龙;其他服务
- 服务对象:
- 微型企业;小型企业;中型企业;大型企业;创业个人或团队;个体工商户;事业单位;社会团体;民办非企业;其他
- 服务类别:
- 人才培训
- 好评率:
-
- 立刻购买
- 立刻咨询
- 机构名称:
- 岳阳新东方企业管理咨询服务有限公司
- 服务项目:
- 研发人员培养及任职资格管理
- 收费标准:
- ¥1850.00 元/ 元/次 1850元/人
- 服务类别:
- 人才培训
- 服务范围:
- 长沙市,株洲市,湘潭市
- 发布日期:
- 2018-08-30
服务介绍
课程收益通过课程培训和研讨,帮助研发副总、部门经理、项目经理、研发人力资源负责人、研发骨干和研发工程师解决以下问题:
如何打造一支能征善战的研发队伍?研发需要为公司技术创新、产品开发提供能力保障,同时研发还要为其他领域提供源源不断的后备人才。有效开展研发人才梯队建设,是公司和研发部门领导必须思考和解决的战略性问题。
研发人员应建立哪些良好的职业习惯?如何运用任职资格建立优秀的研发文化?研发工作的特点决定了其具有和其他领域人员不同的素质特征,引导研发人员适应公司文化并形成与公司价值观相匹配的研发文化,是研发部门和研发管理者的责任。
研发各职位等级任职标准有何不同?如何才能晋升?针对不同的职位族/职位类,需要建立与其相配称的任职资格标准,并根据企业发展规模和组织能力成熟度的成长,分阶段优化任职资格标准。
如何从技术岗位走向管理岗位?应如何转变?通过建立技术类和管理类等不同职业发展通道,并结合任职资格要求,为研发人员设定职业发展方向提供了指引。
如何合理认证研发人员的任职资格?研发任职资格标准的建立为任职资格认证提供了基础,根据企业发展实际,可通过举证、度量、审核、述职等方式为不同职位类和不同职位等级的人员进行认证。
企业如何建立适合自己的研发任职资格体系?研发任职资格体系隶属于公司人力资源管理的一部分,同时研发管理体系的全局决定了其有一定的特殊性,因此必须由研发各级主管和骨干工程师共同参与,才能建立既符合企业现状又有一定前瞻性的任职资格体系。
课程大纲
1案例分析
2研发任职资格管理概述
企业在追求什么
研发对企业的价值在哪里
研发业务的驱动因素是什么
系统的研发管理体系
留住骨干员工
加速员工成长
培养干部队伍
激发员工积极性
、素质模型、职称以及职业资格的关系
人力资源规划与配置
员工职业发展
优秀文化形成
迁移员工建设组织能力
能力+行为+贡献=资格
:硬技能和软技能
硬技能:知识、经验和专业能力
软技能:素质模型及工作态度
:工作态度决定行为,行为决定贡献
(包括硬技能和软技能)
:结果导向、兼顾过程,即以贡献为主、兼顾行为表现
:任职资格管理的成功典范——华为模式
职业发展通道设计
任职资格标准开发
资格认证方法设计
职业发展管理
:贵公司研发任职资格管理的现状及存在的问题
3研发人员职业发展通道设计与职业规划
职位等级设计
职位族设计
、专业分工进行职位族设置
:IPD模式下的职位族设置
:贵公司如何进行职位族设置?
:
根据企业业务特点进行职位等级设计
为业务发展留出空间
兼顾不同职位族的等级需求
为员工成长留出空间
:典型企业的的职位等级设计
从普通工程师到技术专家的专业技术发展路线
从普通工程师到项目经理、部门经理的从技术走向管理路线
从普通工程师到质量经理、营销经理、产品经理的多业务发展路线
:典型企业的研发人员职业规划
日本IBM研发人员职业规划
华为研发人员职业规划
:设计贵公司研发人员的职业发展通道
4研发人员能力标准和认证
、经验和专业能力标准,认证办法
,各要素内涵及认证办法:
成就导向
主动性
思维能力
学习能力
团队合作
坚韧性
,各要素内涵及认证办法:
理解力
决策力
推动力
影响力
协作力
?
举证、审核法
行为事件访谈法
?如何建立相关素质?
:
从管事到管人的转变
从自己动手到协调、指导他人完成任务的转变
从个人追求卓越到追求团队成功的转变
从“非此即彼”到把握灰度的转变
……
?
?从而推动研发文化的形成
?
5研发人员行为标准和认证
4层次分析法
关键行为领域
关键行为要素
关键行为要素标准
关键行为要素案例
、专业分工来分析关键行为领域和关键行为要素
,关键行为领域和关键行为要素不同
?
技术评审
知识共享
流程规范
目标与计划制定
资源调配
任务监控与纠偏
指导与培养下属
领导与激励团队
服务流程
上午: 下午:08:30-10:00 培训 14:00-15:30 培训
10:00-10:10 茶歇 15:30-15:40 茶歇
10:10-12:00 培训 15:40-17:00 培训
12:00 午餐 17:00 主持人总结,培训结束
一堂课程,一份感悟。衷心祝愿您学有所感、学有所获!
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