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研发人员培养及任职资格管理

研发人员培养及任职资格管理
格:
1850.00 元/次
服务机构:
岳阳新东方企业管理咨询服务有限公司
服务方式:
柜台式服务;电话服务;上门服务;刊物服务;信函服务;网络服务;个人咨询;大讲坛;沙龙;其他服务
服务对象:
微型企业;小型企业;中型企业;大型企业;创业个人或团队;个体工商户;事业单位;社会团体;民办非企业;其他
服务类别:
人才培训
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863***6
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yyzzrc@163.com
服务项目
机构信息
机构名称:
岳阳新东方企业管理咨询服务有限公司
机构性质:
民办非企业
所属行业:
国内外经济技术交流与合作
所在地址:
湖南省岳阳市岳阳楼区金鹗中路科技馆四楼
机构名称:
岳阳新东方企业管理咨询服务有限公司
服务项目:
研发人员培养及任职资格管理
收费标准:
¥1850.00 元/ 元/次   1850元/人
服务类别:
人才培训
服务范围:
长沙市,株洲市,湘潭市
发布日期:
2018-08-30
服务介绍
课程收益
通过课程培训和研讨,帮助研发副总、部门经理、项目经理、研发人力资源负责人、研发骨干和研发工程师解决以下问题:
如何打造一支能征善战的研发队伍?研发需要为公司技术创新、产品开发提供能力保障,同时研发还要为其他领域提供源源不断的后备人才。有效开展研发人才梯队建设,是公司和研发部门领导必须思考和解决的战略性问题。
研发人员应建立哪些良好的职业习惯?如何运用任职资格建立优秀的研发文化?研发工作的特点决定了其具有和其他领域人员不同的素质特征,引导研发人员适应公司文化并形成与公司价值观相匹配的研发文化,是研发部门和研发管理者的责任。
研发各职位等级任职标准有何不同?如何才能晋升?针对不同的职位族/职位类,需要建立与其相配称的任职资格标准,并根据企业发展规模和组织能力成熟度的成长,分阶段优化任职资格标准。
如何从技术岗位走向管理岗位?应如何转变?通过建立技术类和管理类等不同职业发展通道,并结合任职资格要求,为研发人员设定职业发展方向提供了指引。
如何合理认证研发人员的任职资格?研发任职资格标准的建立为任职资格认证提供了基础,根据企业发展实际,可通过举证、度量、审核、述职等方式为不同职位类和不同职位等级的人员进行认证。
企业如何建立适合自己的研发任职资格体系?研发任职资格体系隶属于公司人力资源管理的一部分,同时研发管理体系的全局决定了其有一定的特殊性,因此必须由研发各级主管和骨干工程师共同参与,才能建立既符合企业现状又有一定前瞻性的任职资格体系。
课程大纲
1案例分析




2研发任职资格管理概述

企业在追求什么
研发对企业的价值在哪里
研发业务的驱动因素是什么
系统的研发管理体系

留住骨干员工
加速员工成长
培养干部队伍
激发员工积极性
、素质模型、职称以及职业资格的关系

人力资源规划与配置
员工职业发展
优秀文化形成
迁移员工建设组织能力

能力+行为+贡献=资格
:硬技能和软技能
硬技能:知识、经验和专业能力
软技能:素质模型及工作态度
:工作态度决定行为,行为决定贡献
(包括硬技能和软技能)
:结果导向、兼顾过程,即以贡献为主、兼顾行为表现
:任职资格管理的成功典范——华为模式

职业发展通道设计
任职资格标准开发
资格认证方法设计
职业发展管理
:贵公司研发任职资格管理的现状及存在的问题
3研发人员职业发展通道设计与职业规划

职位等级设计
职位族设计

、专业分工进行职位族设置

:IPD模式下的职位族设置
:贵公司如何进行职位族设置?

根据企业业务特点进行职位等级设计
为业务发展留出空间
兼顾不同职位族的等级需求
为员工成长留出空间
:典型企业的的职位等级设计

从普通工程师到技术专家的专业技术发展路线
从普通工程师到项目经理、部门经理的从技术走向管理路线
从普通工程师到质量经理、营销经理、产品经理的多业务发展路线
:典型企业的研发人员职业规划
日本IBM研发人员职业规划
华为研发人员职业规划
:设计贵公司研发人员的职业发展通道
4研发人员能力标准和认证
、经验和专业能力标准,认证办法

,各要素内涵及认证办法:
成就导向
主动性
思维能力
学习能力
团队合作
坚韧性
,各要素内涵及认证办法:
理解力
决策力
推动力
影响力
协作力


举证、审核法
行为事件访谈法
?如何建立相关素质?

从管事到管人的转变
从自己动手到协调、指导他人完成任务的转变
从个人追求卓越到追求团队成功的转变
从“非此即彼”到把握灰度的转变
……

?从而推动研发文化的形成

5研发人员行为标准和认证

4层次分析法
关键行为领域
关键行为要素
关键行为要素标准
关键行为要素案例
、专业分工来分析关键行为领域和关键行为要素
,关键行为领域和关键行为要素不同




技术评审
知识共享
流程规范
目标与计划制定
资源调配
任务监控与纠偏
指导与培养下属
领导与激励团队
服务流程
上午: 下午:
 08:30-10:00 培训 14:00-15:30 培训
 10:00-10:10 茶歇 15:30-15:40 茶歇
 10:10-12:00 培训 15:40-17:00 培训
 12:00 午餐 17:00 主持人总结,培训结束

 一堂课程,一份感悟。衷心祝愿您学有所感、学有所获!
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